| 字段 | 字段内容 |
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| 001 | 01h1350834 |
| 005 | 20241025105723.0 |
| 010 | $a: 978-7-03-078535-0$d: CNY98.00 |
| 099 | $a: CAL 012024077676 |
| 100 | $a: 20240729d2024 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: a a 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 人工智能的困境$A: ren gong zhi neng de kun jing$e: 认知发展的可理论化分析$f: 姜涛著 |
| 210 | $a: 北京$c: 科学出版社$d: 2024.06 |
| 215 | $a: x, 162页$c: 图$d: 24cm |
| 320 | $a: 有书目 |
| 330 | $a: 本书从人工智能哲学、认知哲学和心灵哲学的角度分析机器是否可以具有认知发展能力。开宗明义, 作者给出认知发展的核心是认知主体可以不断建构其概念体系这一看法, 将能否产生概念作为衡量某一主体具有认知能力的标志。进而, 比照概念表述的核心结构—符号及其诠释, 作者依次从本体论、认识论、方法论三个哲学层次阐述现有数学工具、描述手段以及理论物理计算机将无助于使机器实现产生概念与理解概念的能力, 故而现有的各类机器不会具有认知能力这个核心观点。之后, 基于对认知发展过程的不可进行形式化描述的结论, 作者对理论计算机科学、仿人机器人的认知发展、机器视觉以及神经计算科学所宜秉持的研究方法论做了具体讨论, 提出了相应的研究策略。 |
| 517 | $a: 认知发展的可理论化分析$A: ren zhi fa zhan de ke li lun hua fen xi |
| 606 | $a: 人工智能$A: ren gong zhi neng$x: 研究 |
| 690 | $a: TP18$v: 5 |
| 701 | $a: 姜涛$A: jiang tao$4: 著 |
| 801 | $a: CN$b: BUCTL$c: 20241025 |
| 905 | $d: TP18$r: CNY98.00$e: 635 |
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