| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h1342963 |
| 005 | 20240415090901.0 |
| 010 | $a: 978-7-04-060709-3$d: CNY43.00 |
| 100 | $a: 20230721d2023 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi |
| 102 | $a: CN$b: 110000 |
| 105 | $a: ak a 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 工程伦理$A: gong cheng lun li$f: 主编李正风 |
| 210 | $a: 北京$c: 高等教育出版社$d: 2023 |
| 215 | $a: 272页$c: 图$d: 26cm |
| 225 | $a: 高等学校科技伦理教育系列教材$A: gao deng xue xiao ke ji lun li jiao yu xi lie jiao cai |
| 320 | $a: 有书目 (第270-272页) |
| 330 | $a: 本书在分析工程、伦理等基本概念，辨析不同伦理立场的基础上，围绕如何做好的工程，如何成为合格的、卓越的工程师，如何在工程的全生命周期各环节践行负责任创新的理念，引导学生提高伦理意识，树立守住底线、提高基线、追求卓越的价值观念。同时，教材结合工程影响公众健康、安全和环境等关键问题，从推进人类社会、自然系统可持续发展的目标出发，具体分析如何在工程实践中提高遵循伦理规范、应对新伦理问题的责任和能力，最后教材探讨了全球化背景下跨文化情境下的工程伦理问题。 |
| 410 | $1: 2001 $a: 高等学校科技伦理教育系列教材 |
| 606 | $a: 工程技术$A: gong cheng ji shu$x: 伦理学$x: 高等学校$j: 教材 |
| 690 | $a: B82-057$v: 5 |
| 701 | $a: 李正风$A: li zheng feng$4: 主编 |
| 801 | $a: CN$b: BUCTL$c: 20240415 |
| 905 | $d: B82-057$r: CNY43.00$e: 22 |
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