| 字段 | 字段内容 |
|---|---|
| 001 | 01h1342499 |
| 005 | 20231128111116.0 |
| 010 | $a: 978-7-305-26715-4$d: CNY58.00 |
| 100 | $a: 20230522d2023 em y0chiy50 ea |
| 101 | $a: chi$c: eng |
| 102 | $a: CN$b: 320000 |
| 105 | $a: y a 000yy |
| 106 | $a: r |
| 200 | $a: 跨学科$A: kua xue ke$e: 人文学科的诞生、危机与未来$f: (英) 乔·莫兰著$d: = Interdisciplinarity$f: Joe Moran$g: 陈后亮, 宁艺阳译$z: eng |
| 210 | $a: 南京$c: 南京大学出版社$d: 2023.04 |
| 215 | $a: 240页$d: 21cm |
| 300 | $a: 守望者·镜与灯 |
| 306 | $a: 由Taylor & Francis 出版集团旗下, Routledge 出版公司授权出版 |
| 314 | $a: 乔·莫兰, 利物浦约翰·莫里斯大学人文社科学院英文与文化史教授。陈后亮, 华中科技大学外国语学院教授、外国语言文学研究所主任、博士生导师。宁艺阳, 华中科技大学外国语学院博士研究生。 |
| 320 | $a: 有书目 (第225-240页) |
| 330 | $a: “科学科”是当今最具争议的学术焦点论题之一。人们是如何把知识塑造和切分为不同学科, 如何改变或超越这些学科, 以及如何利用这种改变来创造新的知识形式的? 围绕这些问题, 英国利物浦约翰·莫里斯大学人文社科学院英文与文化史教授乔·莫兰追溯了“跨学科”这一术语的历史和用法, 讨论了诸如“学科的兴起”、“文学与文化研究”、“理论与学科”、“历史中的文本”、“科学、空间和自然”等重要话题, 将“跨学科”这一术语与更广泛领域的文化表征相联系, 为读者了解这一重要论题提供了绝佳的途径。 |
| 500 | $1: 0$a: Interdisciplinarity$m: Chinese |
| 517 | $a: 人文学科的诞生、危机与未来$A: ren wen xue ke de dan sheng 、 wei ji yu wei lai |
| 606 | $a: 人文科学$A: ren wen ke xue$x: 研究 |
| 690 | $a: C$v: 5 |
| 701 | $a: 莫兰$A: mo lan$g: (Moran, Joe)$4: 著 |
| 702 | $a: 宁艺阳$A: ning yi yang$4: 译 |
| 801 | $a: CN$b: BUCTL$c: 20231128 |
| 905 | $d: C$r: CNY58.00$e: 26 |
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