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010 $a: 978-7-5191-2676-6$d: CNY45.00
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101 $a: chi$c: eng
102 $a: CN$b: 110000
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106 $a: r
200 $a: 教师应该知道的脑科学$A: jiao shi ying gai zhi dao de nao ke xue$f: (英) 乔恩·提布克著$d: = Why the brain matters: a teacher explores neuroscience$f: Jon Tibke$g: 王乃弋, 朱旭东等译$z: eng
210 $a: 北京$c: 教育科学出版社$d: 2021
215 $a: 222页$d: 24cm
306 $a: 权利人授权出版
320 $a: 有书目和索引
330 $a: 本书从教师的角度出发,探讨在这一背景下教师应该如何将脑科学研究成果应用于教学实践。作者从多年的一线教学经验出发,介绍了为什么教师需要了解脑、需要了解什么、哪些现有的脑科学研究结论能够指导教学、学生如何从脑科学中获益以及现有的神经神话,同时对教师应如何看待科学研究等问题进行了科学的论述。
500 $1: 0$a: Why the brain matters: a teacher explores neuroscience$m: Chinese
606 $a: 脑科学$A: nao ke xue
690 $a: Q983$v: 5
701 $a: 提布克$A: ti bu ke$g: (Tibke, Jon)$4: 著
702 $a: 朱旭东$A: zhu xu dong$4: 译
801 $a: CN$b: BUCTL$c: 20220830
905 $d: Q983$r: CNY45.00$e: 23$a: BUCTLIB

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