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复杂性挑战
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:21世纪的技术创新 /(美) 罗伯特·W. 里克罗夫特, 董开石著 = The complexity challenge :technological innovation for the 21st century /Robert W. Rycroft, Don E. Kash ;李宁译
ISBN/ISSN：978-7-301-27367-8
价格：CNY65.00
出版：北京 :北京大学出版社 ,2016.08
载体形态：360页 :图 ;24cm
丛编：科学技术政策译丛
简介：本书分为三部分十二章, 主要内容包括: 复杂性悄然涌现、让概念反映现实、技术创新的演化、复杂性、案例概要、自组织、自组织网络、网络化学习、路径依赖、正在涌现的模式、适应性的网络战略和适应性的公共政策。
统一题名：Complexity challenge : technological innovation for the 21st century
其他题名：21世纪的技术创新
中图分类号：F062.4
责任者：里克罗夫特 ((Rycroft, Robert W.)) 著 董开石 ((Kash, Don E.)) 著 李宁 译 迈因策尔 ((Mainzer, Klaus),) (1947-) 著 曾国屏 译 苏俊斌 译
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豆瓣内容简介：
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目录：
第一部分
第一章 复杂性悄然涌现3
复杂技术的经济价值8
通用规则12
本书导读13
注释14
第二章 让概念反映现实19
21世纪面临的决策问题20
综合性决策的内涵23
综合性决策27
本质要点32
注释35
第三章 技术创新的演化43
生产系统的新现实44
演化环境中的创新44
跨人综合性生产时代55
结论60
注释60
第四章 复杂性65
技术复杂性65
组织复杂性69
对管理者和政策制定者的意义80
注释84
第二部分
第五章 案例概要91
对案例的描述92
注释105
第六章 自组织106
自组织的概念107
从历史角度审视自组织116
今天的自组织网络118
结论124
注释125
第七章自组织网络133
自组织和网络演化134
核心能力137
互补性资产142
组织化学习144
战略147
结构151
本章摘要155
注释155
第八章 网络化学习162
组织化学习：简史164
网络化学习的机会165
学习、遗忘与再学习174
网络化学习过程176
结论187
注释187
第九章 路径依赖195
路径依赖的来源196
路径依赖的结果202
结论207
注释208
第三部分
第十章 正在涌现的模式215
名称和类别215
常规模式217
转换模式222
转型模式227
结论232
注释234
第十一章适应性的网络战略238
描绘创新模式的变化239
模式转变的指标241
战略引导245
注释248
第十二章 适应性的公共政策252
政府在创新中的作用253
政策指南257
21世纪的政策视角262
结论264
注释264
附录 划分简单技术和复杂技术的方法和数据268
术语表306
参考书目310
索引347
