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生物教学中的生命科学史及其教育功能
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/魏丽芳著
ISBN/ISSN：978-7-5192-1156-1
价格：CNY27.00
出版：广州 :世界图书出版公司 ,2016
载体形态：230页 :图 ;22cm
简介：本书分为11章, 内容包括: 生物学的起源、细胞学的发展历程、遗传学的奠基和分子生物学的诞生和发展等。
中图分类号：Q
责任者：魏丽芳 著 史密斯, ,R. ((Smith, Ray)) 编著 戈进杰 译 王国伟 译
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豆瓣内容简介：
此书内容不详
豆瓣作者简介：
目录：
第一章 生物学的起源
第二章 细胞学的发展历程
一、对人体的解剖研究
二、显微镜下的发现
三、对生物体结构统一性的推测
四、施莱登和施旺建立的细胞学说
五、新细胞是怎样产生的
六、对细胞器的认识
第三章 遗传学的奠基
一、孟德尔发现遗传规律
二、孟德尔定律的重新发现
三、证明基因在染色体上
四、对生物变异的研究
第四章 分子生物学的诞生和发展
一、遗传物质的发现
二、格里菲斯的“肺炎双球菌的转化实验”
三、噬菌体侵染细菌的实验
四、结构学派卡文迪许实验室的工作
五、DNA双螺旋结构模型的构建
六、分子生物学的中心法则
七、遗传密码的破译
八、基因工程
第五章 微生物学与传染病的防治历史
一、巴斯德的重大贡献
二、科赫的贡献
三、传染病的防治历史
四、抗生素药物开发的历史
第六章 解剖学的建立和发展
一、盖伦奠基的解剖学
二、维萨留斯和《人体的结构》
三、塞尔维特发现肺循环
四、法布里休斯发现了静脉瓣膜
五、哈维与《心血运动论》
六、人体是尘世间的机器
第七章 生理学的沿革
一、生命是一种化学现象
二、实验生理学的奠基
三、神经元学说的诞生
四、神经冲动的“离子学说”
五、条件反射学说
