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/李振基, 陈小麟, 郑海雷编
ISBN/ISSN:978-7-03-041110-5
价格:CNY45.00
出版:北京 :科学出版社 ,2014
载体形态:321页, [8] 页图版 :图 (部分彩图) ;26cm
丛编:普通高等教育“十一五”国家级规划教材 普通高等教育精品教材
简介:本书深入浅出地介绍了生态学的基础理论和应用技术,涵盖了传统的生态学内容,如个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学、景观生物学等,以及广大读者关注的社会问题,如全球生态变化、可持续发展、清洁生产等。
附注:本书适合作为普通高等院校生态学的教材,也可供关注生态问题的广大读者参考阅读。
并列题名:Ecology
中图分类号:Q14
责任者:李振基 编 陈小麟 编 郑海雷 编
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豆瓣内容简介:
《生态学 (第四版)》为普通高等教育“1'-五”规划教材,2008年被教育部评为“普通高等教育精品教材”《生态学 (第四版)》深入浅…地介绍了生态学的基础理论和应用技术,涵盖了传统的生态学内容,如个体生态学种群生态学群落生态学生态系统生态学景观生态学等,以及广大读者关注的社会问题,如全球生态变化可持续发展清洁生产生态恢复生物多样性生态T程人类生态城市生态农业生态生态规划生态安全生态旅游环保社团等,旨在增加读者的生态学知识提高生态意识《生态学 (第四版)》形式新颖,图文并茂,在各章以专栏的形式配有精心挑选的内容,并附有学习目的内容提要复习题与讨论题中英文对照的概念与术语参考读物与网络资源,部分章节安排有课堂讨沦案例,可谓匠心独运。
豆瓣作者简介:
目录:
目 录
第四版前言
第三版前言
第二版序
绪论 1
章生态系统 6
节生态系统概论 6
第二节生态系统的组成和结构 7
第三节生态系统的功能 14
第四节生态系统动态与平衡 28
第五节生态系统类型 32
第六节生态系统服务 38
第七节生态系统管理 44
第八节课堂讨论案例:有关怒汀大坝建设的争议节选 48
第二章生物与环境 60
节环境与生态因子 60
第二节生物与环境关系的基本原理 62
第三节生物与光的关系 68
第四节生物与温度的关系 75
第五节水分对生物的生态作用 82
第六节生物与土壤 92
第三章种群生态学 104
节种群的概念和特征 104
第二节种群的数量特征与动态变化 105
第三节种群的空间分布和扩散 116
第四节种群的行为生态学 118
第五节种群进化生态学 128
第六节种间关系 133
第七节课堂讨论案例:对青海三江源消灭鼠患的质疑 149
第四章群落生态学 154
节生物群落的概念 154
第二节群落的物种组成 155
第三节生物群落的结构 161
第四节生物群落的动态 163
第五节地球上的生物群落 171
第六节课堂讨论案例:金光集团的功与过 182
第五章景观生态学 189
节景观的概念 189
第二节景观的基本要素 190
第三节景观的结构 194
第四节景观的功能 196
第五节景观规划的应用 197
第六节课堂讨论案例:如何营造农村的美丽乡村 201
第六章全球生态学 205
节全球生态学的产生与概念 205
第二节全球生态学的基本原理 207
第三节地球系统 208
第四节全球生态学的研究内容 209
第五节课堂讨论案例:全球暖化成灾戏假情真 224
第七章应用生态学 227
节环境污染与清洁生产 227
第二节生态农业与有机食品 243
第三节生物多样性与保护生物学 250
第四节外来物种与生物入侵 258
第五节生态环境破坏与生态恢复 263
第六节城市化与城市生态学 267
第七节人口增长与人类生态学 274
第八节区域发展与生态规划 278
第九节生态旅游 282
第八章生态文明建设 298
节生态文明的内涵 298
第二节生态文明建设 301
第三节非组织与生态社会 306
主要参考文献 315
附录保护环境随手可做的101件小事 320
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